จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อนักเรียนเติบโตสูงขึ้นและโต๊ะทำงานและเก้าอี้ที่มีอยู่ของพวกเขาจะไม่พอดีกับความสูงอีกต่อไป? เพื่อจัดการกับ "ความเจ็บปวดที่เพิ่มขึ้น" โรงเรียนประถมและมัธยมหลายแห่งในประเทศจีนได้ติดตั้งนักเรียนและเก้าอี้ที่ปรับความสูงได้ โรงเรียนบางแห่งยังมีการป้องกันกระดูกสันหลังโต๊ะและเก้าอี้ที่พับเก็บได้ซึ่งปรับให้เหมาะกับพื้นที่ห้องเรียนและความต้องการงีบของนักเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าการเรียนรู้และการมุ่งเน้นที่ดีต่อสุขภาพ
โต๊ะทำงานและเก้าอี้เป็นอุปกรณ์การเรียนที่มาพร้อมกับนักเรียนเป็นเวลานาน เมื่อนักเรียนเติบโตเช่นกันพวกเขาก็ควรทำเช่นกัน โต๊ะทำงานและเก้าอี้ที่ไม่เหมาะสมทำให้เกิดการประท้วงทางกายภาพเป็นครั้งแรก เมื่อนักศึกษาสูง 1.7 เมตรฮัดเดิลส์ในโต๊ะและเก้าอี้ที่ออกแบบมาสำหรับเด็กสูง 1.4 เมตรกระดูกสันหลังจะถูกบังคับให้ทนต่อความดันของความโค้งที่ผิดปกติ เมื่อเวลาผ่านไปปัญหาการทรงตัวเช่น kyphosis ปากมดลูก, ทรวงอก kyphosis และ scoliosis เอวสามารถพัฒนาได้ จักษุแพทย์พบว่าความแตกต่างที่ไม่เหมาะสมระหว่างโต๊ะทำงานและเก้าอี้บังคับให้นักเรียนหลายคนงอหัวมากเกินไปเมื่ออ่านและเขียน
ความไม่ตรงกันระหว่างโต๊ะทำงานกับเก้าอี้และความสูงนั้นไม่มีความสำคัญ การวิจัยแสดงให้เห็นว่าสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ตามหลักสรีรศาสตร์สามารถปรับปรุงประสิทธิภาพการเรียนรู้ได้ 15%-20%และลดอุบัติการณ์ของความรู้สึกไม่สบายของกล้ามเนื้อและกระดูกลงไป 30% "มิติการทำงานและข้อกำหนดทางเทคนิคของประเทศในประเทศของฉันสำหรับโต๊ะทำงานและเก้าอี้ของโรงเรียน" (GB/T 3976-2014) มีมาตรฐานความสูงที่กำหนดไว้นานสำหรับโต๊ะทำงานและเก้าอี้สำหรับกลุ่มความสูงที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตามช่องว่างที่สำคัญยังคงอยู่ระหว่างการกำหนดมาตรฐานและการใช้งานจริง
การแก้ไขปัญหานี้ต้องใช้ความพยายามหลายแง่มุม สำหรับโรงเรียนโซลูชั่นที่เหมาะสำหรับการจัดเตรียมโต๊ะและเก้าอี้ที่ปรับได้ให้นักเรียน ในขณะที่สิ่งเหล่านี้ต้องการการลงทุนครั้งแรกที่สำคัญพวกเขาสามารถปรับให้เข้ากับการเติบโตของนักเรียนได้อย่างยืดหยุ่นและประหยัดและใช้งานได้จริงในระยะยาว หากทรัพยากรมี จำกัด โรงเรียนอย่างน้อยควรจัดสรรโต๊ะทำงานคงที่และเก้าอี้ที่มีขนาดแตกต่างกันตามความสูงของนักเรียนและสร้างกลไกการปรับภาคการศึกษาโดยภาคการศึกษา
สำหรับครอบครัวผู้ปกครองจะต้องเป็นผู้สังเกตการณ์ที่กระตือรือร้นเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพของเด็ก หากพวกเขาสังเกตเห็นลูก ๆ ของพวกเขาบ่นเกี่ยวกับความรู้สึกไม่สบายหรือพัฒนาท่านั่งที่ไม่ดีพวกเขาควรสื่อสารกับโรงเรียนทันที การแก้ปัญหาชั่วคราวรวมถึงที่วางเท้าที่ปรับความสูงการสนับสนุนเอวและอุปกรณ์ช่วยเหลืออื่น ๆ แต่สิ่งเหล่านี้ควรใช้เป็นมาตรการเฉพาะกาลเท่านั้น
ร่างกายที่กำลังเติบโตทุกคนสมควรได้รับที่พักที่เหมาะสม โต๊ะและเก้าอี้ที่เหมาะสมไม่เพียง แต่เกี่ยวกับความสะดวกสบาย แต่ยังเกี่ยวกับประสิทธิภาพการเรียนรู้การพัฒนาที่ดีและแม้แต่ทัศนคติต่อการเรียนรู้ เมื่อเราจัดหาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปรับให้เหมาะกับร่างกายของพวกเขาเราไม่เพียง แต่ปกป้องหนามและวิสัยทัศน์ของพวกเขาเท่านั้น
การเปิดใช้งานโต๊ะทำงานและเก้าอี้เพื่อ "เติบโต" กับนักเรียนไม่ควรเป็นความหรูหรา มันควรจะเป็นข้อกำหนดพื้นฐานของโครงสร้างพื้นฐานการศึกษา เฉพาะในสภาพแวดล้อมที่พื้นที่และร่างกายอยู่ร่วมกันอย่างกลมกลืนจิตใจสามารถยืดออกได้อย่างอิสระและจ้องมองของผู้แสวงหาความรู้ไปถึงไกลออกไป